诚信等问题，严肃考风考纪。四是建立竞争激励机制。建立和完善学生素质综合测评、班级工作评估、优良学风示范班评选及学院学生教育管理工作考评制度，将过程管理与目标管理相结合，充分调动学生、班级及学院的积极性。五是学生工作“面对面”约谈制度，每个班主任每学期至少要与每个学生深入约谈一次，及时了解、指导、帮助做好学业生涯规划，解决学业方面存在的问题。

　　西北农林科技大学启动“课堂手机袋”暨课堂纪律教育活动

　　以校园文化建设为载体，营造良好的育人。一是开展各种文明健康的文化、科技和体育等活动。加强校内、论坛、QQ群、微博、微信等宣传阵地的建设和管理，丰富学生文化生活，发挥正确的导向和宣传教育活动。二是邀请知名专家学者年均举办100余场高质量的素质教育报告会，拓宽知识视野，激发学习热情，切实增强创新意识及创新能力。三是引导学生参加社会实践活动，培养学生的综合运用和实践能力，提高学生的学习兴趣，增强学习的紧迫性和针对性。四是不懈地开展师德师风教育活动。实行师德“一票否决制”，促进教师以德治教，带动良好学风形成。（文图/李春祖）

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